刘学军，三级教授，工学博士，现任广西交通职业技术学院汽车工程学院党总支书记、院长。在广西交通职业教育深耕的16年中，兢兢业业、潜心育人，从一名普通的专业教师成长为“党建”和“业务”双带头人，是新能源汽车技术专业国家级职业教育教师教学创新团队负责人，为广西汽车行业培养了一大批人才。获得广西优秀共产党员、广西区直机关优秀共产党员、交通运输部优秀教师、交通运输部青年科技英才、国家级教学成果二等奖、广西教学成果特等奖、广西教学成果一等奖等荣誉。

一、做“四有”好老师，有效发挥指导者和引路人作用

一是向模范教师黄大年看齐，养成优秀师德师风。把“教书育人”作为根本使命，以“学高为师，身正为范”的标准来规范自己的言行举止，强化优秀师德师风的养成，被评为自治区优秀共产党员和交通运输部优秀教师称号。

二是努力钻研教书育人能力，促进学生全面发展。结合“三全育人”要求，在教学中根据高职学生的特点结合企业岗位要求，发挥“互联网+”的丰富教学资源优势，科学运用多媒体技术并结合“任务驱动、经典案例、成果导向”等教学方法开展启发式的“理实一体”教学，在有效激发学生兴趣的同时也把课堂教学变成寓教于乐的教学活动。

三是发挥示范引领作用，成为青年教师成长的指导者。

以国家级职业教育教师教学创新团队建设为载体，在师风师德养成、教学设计及组织能力提升、科研与教改、社会服务等方面指导了10多位青年教师，她们的进步成效明显。获得了广西高校辅导员素质能力大赛一等奖、广西职业院校信息化教学大赛三等奖等3项，成为教学业务骨干。

二、探索实践党建与事业深度融合，实现高水平党建引领事业高质量发展

一是发挥基层党组织政治功能。作为部门党政主要负责人，以“党建+专业”模式，打造以“擎力文化”为引领的多个具有交通特色的党建品牌，带领教师党支部获教育部“全国样板党支部”培育单位、全国党建标杆院系等称号。

二是促进事业取得优异成效。贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神，实施职业教育提质培优计划，按照“当地离不开，行业都认可”的产教融合工作思路，先后与玉柴、柳工、五菱等区内龙头企业联合创办了“产业学院”，先后获得了“国家级教师教学创新团队”、“国家级虚拟仿真实训基地”、“国家级优秀教材奖”、“国家级技能大赛一等奖”、“国家级样板支部”、“汽车智能技术国家级协同创新中心”等荣誉称号。

三、提升科研与服务能力，主动高质量服务

一是提升科研和服务能力。作为一名车辆工程专业的博士研究生，积极投入到科研工作当中，并推动教学成果的转化工作，从教以来，担任过盐城市步高汽车配件有限公司和江苏永亚汽车零部件有限公司的研发工程师，现担任南宁市新思界科技股份有限公司的法人和总经理等职务，加大科研成果转化力度，为汽车行业转型升级、汽车企业科技创新提供智力支持。目前，已经发表SCI及EI收录论文12篇，专利21项，主笔2项国家团体标准的制定工作。

二是为行业提供优质服务。作为全国汽车行指委委员，参与了《国家汽车职业教育发展蓝皮书》编制、参与教育部《职业教育专业目录(2021年)》编制论证，主持了《汽车电子技术应用》国家专业教学标准开发等相关工作，为国家汽车职业教育发展贡献了力量。

三是促进国际交流合作。大力拓展职业教育的国际合作，构建了学校“西引-中融-东输”的职业教育国际合作框架，沿线一带一路传播中国经验。借助广西汽车检测与维修技术特色专业及实训基地建设项目，引进了德国汽车职业教育教学标准和评价体系，在消化吸收发达国家先进经验的基础上，利用中德合作成果和经验，根据工作岗位和任务驱动教学方式的要求，开发了“教学工作站”，实现了教学内容与实训设备的有机衔接，大大提高了实训设备的利用率。