六盘水职业技术学院专业技术人员继续教育培训学习平台分享
项目时间:2026-08-01 至 2026-11-30 进行中
报名时间:2026-07-31 至 2026-11-30
课程清单
| 序号 | 课程名称 | 课程时长(分钟) |
| 1 | 传承红色基因 创新发展总体国家安全观 | 57 |
| 2 | 校园安全管理实务操作 | 34 |
| 3 | 数字时代我国主流意识形态安全面临的机遇挑战与应对 | 94 |
| 4 | 网络意识形态风险防范及安全治理实践路径 | 63 |
| 5 | 总体安全观视域下高校意识形态安全 | 89 |
| 6 | 应急安全教育实务——消防安全 | 17 |
| 7 | 应急安全教育实务——急救护理 | 28 |
| 8 | 应急安全教育实务——水域自救 | 6 |
| 9 | 应急安全教育实务——自然灾害 | 12 |
| 10 | 应急安全教育实务——校园安全 | 11 |
| 11 | 校园安全事故的责任追究 | 55 |
| 12 | 校园安全预防与危机处置 | 72 |
| 13 | 中小学校园食品安全应急预案 | 52 |
| 14 | 人工智能时代教育者的信息安全素养——应用篇 | 75 |
| 15 | 人工智能时代教育者的信息安全素养——基础篇 | 59 |
| 16 | 筑牢网络安全防线,坚守网络发声底线的思考与警示 | 71 |
| 17 | 大模型时代人工智能安全风险与新挑战 | 43 |
| 18 | 区块链应用安全 | 62 |
| 19 | 学校安全管理岗位工作指南 | 95 |
| 20 | 高校学生公寓消防安全管理 | 56 |
| 21 | 三维督导学校安全工作 助推学校构建安全体系 | 50 |
| 22 | 高校后勤安全管理思考与实践 | 60 |
| 23 | 职业学校安全事故防控 | 108 |
| 24 | 如何提升高校实验室安全管理水平 | 56 |
| 25 | 网络安全的源起之地:漏洞(下)——认识漏洞利用 | 49 |
| 26 | 网络安全的源起之地:漏洞(上)——认识漏洞 | 30 |