本培训项目包含中职教师资格考试笔试科目二(教育知识与能力)、笔试科目三(学科知识与教学能力)、面试(教育教学实践能力)所有课程内容。
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科目二:
课程总时长:3162分钟,其中必修2652分钟,选修510分钟(选修课为历年真题详解,考生可根据自己的复习情况,选择对应的年份对应的考试题号进行学习)。
合计约70课时(每课时=45分钟)。
中职教师资格考试科目二(教育知识与能力)课程清单 | |||
系统精讲(总时长:1563分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 教育知识与能力备考指导(试听) | 0:28:13 | 1 |
2 | 第一章:教育基础知识与基本原理 | 7:06:34 | 3 |
3 | 第二章:中学课程 | 1:52:49 | 1 |
4 | 第三章:中学教学 | 3:01:35 | 2 |
5 | 第四章:中学生学习心理 | 6:57:04 | 4 |
6 | 第五章:中学生发展心理 | 3:04:44 | 2 |
7 | 第六章:中学生心理辅导 | 1:16:40 | 1 |
8 | 第七章:中学生德育 | 2:13:33 | 2 |
9 | 第八章:中学班级管理与教师心理 | 1:54:47 | 1 |
历年真题详解(总时长:510分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 2016年下半年教育知识与能力真题解析 | 01:00:20 | 1 |
2 | 2017年上半年教育知识与能力真题解析 | 00:58:06 | 1 |
3 | 2017年下半年教育知识与能力真题解析 | 00:35:06 | 1 |
4 | 2018年上半年教育知识与能力真题解析 | 00:41:20 | 1 |
5 | 2018年下半年教育知识与能力真题解析 | 01:02:10 | 1 |
6 | 2019年上半年教育知识与能力真题解析 | 01:05:53 | 1 |
7 | 2019年下半年教育知识与能力真题解析 | 01:18:41 | 1 |
8 | 2020年下半年教育知识与能力真题解析 | 00:49:54 | 1 |
9 | 2021年上半年教育知识与能力真题解析 | 00:59:18 | 1 |
冲刺考点总结(总时长:539分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 重点知识点总结(试听) | 3:18:27 | 2 |
2 | 专项突破:单项选择题 | 1:29:54 | 1 |
3 | 专项突破:辨析题 | 1:22:28 | 1 |
4 | 专项突破:简答题 | 1:15:21 | 1 |
5 | 专项突破:材料分析题 | 1:33:15 | 1 |
串讲直播(总时长:540分钟) | |||
1 | 中学教师科目一模考直播串讲第一次课 | 3:00:00 | 1 |
2 | 中学教师科目一模考直播串讲第二次课 | 3:00:00 | 1 |
3 | 中学教师科目一模考直播串讲第三次课 | 3:00:00 | 1 |
科目三:
语文、英语、美术、历史、体育等科目中任选一科,各科课时不等,平均约30课时。
中职教师资格考试科目三(学科知识与教学能力)课程清单 | |||
语文(总时长:1371分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 第1节 语文学科知识与教学能力备考指导(试听) | 0:47:01 | 1 |
2 | 第2节 文学常识(中国古代文学) | 1:31:25 | 3 |
3 | 第3节 文学常识(中国现当代文学) | 0:49:38 | 2 |
4 | 第4节 文学常识(外国文学) | 0:40:12 | 1 |
5 | 第5节 文言文基础知识(通假字古今异义) | 0:31:14 | 1 |
6 | 第6节 文言文基础知识(词类活用) | 0:44:27 | 1 |
7 | 第7节 文言文基础知识(虚词 ) | 1:02:38 | 2 |
8 | 第8节 文言文基础知识(文言句式) | 0:36:19 | 1 |
9 | 第9节 语言文字运用(真题再现考查要点) | 0:23:10 | 1 |
10 | 第10节 语言文字运用(病句辨析) | 1:12:01 | 2 |
11 | 第11节 语言文字运用(修辞) | 0:35:58 | 1 |
12 | 第12节 写作 | 1:52:53 | 3 |
13 | 第13节 教学技能(语文课程标准) | 2:32:44 | 4 |
14 | 第14节 教学技能(语文教学实施及评价建议) | 2:58:26 | 5 |
15 | 第15节 教学技能(语文教学技能) | 3:51:30 | 6 |
16 | 第16节 教学技能(语文教材解读) | 0:17:05 | 1 |
17 | 第17节 教学技能(各文体教学流程) | 1:57:34 | 3 |
18 | 第18节 教学技能(案例分析) | 0:26:51 | 1 |
英语(总时长:1798分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 第1节 英语学科知识与教学能力:考情分析与备考指导(试听) | 1:16:44 | 3 |
2 | 第2节 语法(词法) | 5:01:22 | 12 |
3 | 第3节 语法(句法) | 1:54:57 | 4 |
4 | 第4节 语法(特殊结构) | 2:27:50 | 6 |
5 | 第5节 语言学(本质和功能) | 0:31:30 | 1 |
6 | 第6节 语言学(几组区别性概念) | 0:09:21 | 1 |
7 | 第7节 语言学(主要分支) | 3:15:58 | 5 |
8 | 第8节 阅读(题型讲练) | 1:30:44 | 2 |
9 | 第9节 阅读(阅读技巧和篇章练习) | 0:46:23 | 1 |
10 | 第10节 教学论(教学法) | 0:28:58 | 1 |
11 | 第11节 教学论(语言知识教学) | 2:34:37 | 5 |
12 | 第12节 教学论(语言技能教学) | 2:02:40 | 4 |
13 | 第13节 教学设计(教案设计) | 1:45:12 | 4 |
14 | 第14节 教学实施(学法指导) | 0:08:35 | 1 |
15 | 第15节 教学实施(提问与反馈) | 0:19:59 | 1 |
16 | 第16节 教学实施(课堂纠错技巧) | 0:17:56 | 1 |
17 | 第17节 教学实施(课堂管理) | 1:12:48 | 2 |
18 | 第18节 教学评价和新课标解读(对学生的评价) | 0:13:00 | 1 |
19 | 第19节 教学评价和新课标解读(对课堂的评价) | 0:29:11 | 1 |
20 | 第20节 教学评价和新课标解读(英语测试设计与评价) | 0:22:11 | 1 |
21 | 第21节 教学评价和新课标解读(对教学情境评价) | 2:01:11 | 4 |
22 | 第22节 教学评价和新课标解读(义务教育阶段的新课标) | 1:07:18 | 2 |
美术(总时长:953分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 第1节 考情分析(试听) | 0:23:58 | 1 |
2 | 第2节 美术史(中国美术史-史前先秦秦汉时期) | 1:16:34 | 2 |
3 | 第3节 美术史(中国美术史-魏晋南北朝时期) | 0:34:06 | 1 |
4 | 第4节 美术史(中国美术史-隋唐五代美术) | 0:57:05 | 1 |
5 | 第5节 美术史(中国美术史-宋元时期美术) | 0:40:16 | 1 |
6 | 第6节 美术史(中国美术史-明清时期) | 0:50:26 | 1 |
7 | 第7节 美术史(中国美术史-近现代美术) | 0:32:49 | 1 |
8 | 第8节 美术史(外国美术史-原始古代时期) | 1:02:52 | 1 |
9 | 第9节 美术史(外国美术史-中世纪文艺复兴时期) | 1:02:01 | 2 |
10 | 第10节 美术史(外国美术史-十七十八世纪) | 0:50:57 | 2 |
11 | 第11节 美术史(外国美术史-十九世纪) | 0:51:52 | 1 |
12 | 第12节 美术史(外国美术史-二十世纪) | 0:45:16 | 2 |
13 | 第13节 美术基础知识 | 1:47:51 | 3 |
14 | 第14节 美术新课标(初中课程标准) | 1:19:56 | 2 |
15 | 第15节 美术新课标(高中课程标准) | 1:26:50 | 2 |
16 | 第16节 教学实施 | 1:22:33 | 3 |
历史(总时长:1460分钟) | |||
序号 | 课程名称 | 课程时长 | 课件数 |
1 | 第1节 考情分析(试听) | 0:06:07 | 1 |
2 | 第2节 中国史(中国古代史-中国历史的开端) | 0:15:24 | 1 |
3 | 第3节 中国史(中国古代史-夏商周时期) | 0:59:28 | 2 |
4 | 第4节 中国史(中国古代史-秦汉时期) | 0:27:22 | 1 |
5 | 第5节 中国史(中国古代史-魏晋南北朝时期) | 0:37:16 | 1 |
6 | 第6节 中国史(中国古代史-隋唐时期) | 0:49:10 | 1 |
7 | 第7节 中国史(中国古代史-宋元时期) | 0:51:47 | 1 |
8 | 第8节 中国史(中国古代史-明清时期) | 1:07:01 | 2 |
9 | 第9节 中国史(中国近代史) | 2:22:42 | 5 |
10 | 第10节 中国史(中国现代史) | 0:58:10 | 2 |
11 | 第11节 世界史(世界古代史) | 2:00:29 | 4 |
12 | 第12节 世界史(世界近代史) | 2:51:01 | 7 |
13 | 第13节 世界史(世界现代史) | 2:20:02 | 6 |
14 | 第14节 教学设计(初中新课标解读) | 0:42:22 | 1 |
15 | 第15节 教学设计(高中新课标解读) | 0:42:14 | 1 |
16 | 第16节 教学设计环节(高中) | 1:16:16 | 2 |
17 | 第17节 教学设计环节(初中) | 1:21:29 | 2 |
18 | 第18节 教学设计撰写(高中) | 0:19:57 | 1 |
19 | 第19节 教学设计撰写(初中) | 0:18:46 | 1 |
20 | 第20节 教学实施(初中有效高效教学) | 0:29:13 | 1 |
21 | 第21节 教学实施(高中有效高效教学) | 0:32:06 | 1 |
22 | 第22节 教学实施(高中教学基本技能) | 0:50:23 | 2 |
23 | 第23节 教学实施(初中教学基本技能) | 0:54:54 | 2 |
24 | 第24节 教学评价(高中) | 0:11:15 | 1 |
25 | 第25节 教学评价(初中) | 0:09:37 | 1 |
26 | 第26节 教学评价实施(高中) | 0:23:47 | 1 |
27 | 第27节 教学评价实施(初中) | 0:21:58 | 1 |
面试:
含结构化面试716分钟,各科目(语文、数学、英语、音乐、体育、美术、物理、化学、生物、历史、政治、地理等科目中任选一科)试讲理论、真题讲解及示范课300~500分钟不等。
各科面试合计约25课时。