培训对象：湖南省未取得任职资格培训合格证书的高中新任、拟任校长

培训内容简介：基本的目标定位就是通过高中新任和拟任校长全方位的培训，增强其岗位意识、丰富其理论知识、提高其管理能力、促进其快速成长。根据教育部对高中校长任职资格的要求及《高中校长专业标准》，将培训内容模块分解为党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想（指导思想）、师德师风与专业理念、规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、信息化领导力、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境等方面。拟采用专题研修、仿真性情景模拟、教育管理诊断、结构化研讨交流等培训模式，提高校长参与培训的积极性、主动性，并在培训中和培训后给予校长更多的学习支持，促进校长学习能力、研究能力的提升，促进校长教育理念、管理理念的优化。