课程简介：本课程结合自身学校管理实践和研究心得，就思政工作大格局的内涵、意义及如何构建思政工作大格局展开，从全学科、全过程、全方位、全资源、全员参与五个角度介绍如何赋能思政教育新力量。

课程模块：本课程四课时，第一课时主要讲第一、第二两个问题即思政工作大格局的内涵及意义。第二、第三、第四课时主要从学校实际操作方面讲授如何因校施策构建自己学校的思政工作大格局、赋予思政教育新能量。

课程特色：挖掘学校思政工作资源，赋能思政教育新力量。