中学生涯学科融合的理论与实践

主讲人：乔志宏

课程简介

    中学阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，也是学生选择未来人生发展方向的关键时期。生涯教育能让学生们对自己的兴趣和长处有清晰的认识，知道自己是“谁”、要成为“谁”，知道自己在哪里、未来要去哪里，而且学生在了解社会、自己、职业的过程中，能够把自己在校的学习和未来的生涯发展联系起来，目标更明确，视野更开阔，自觉进行自我管理。本课程中，主讲人首先指出，学科教学是生涯教育的主阵地，然后介绍了中学生涯教育的目标、思路与模式，阐述了生涯学科融合的背景、意义与做法，并通过各学科生涯融合教案设计示例给广大教师提供了一些可行的办法，给大家以一定启示。

课程时长

    50分钟

课程提纲

    一、中学生涯教育的目标、思路与模式

    二、生涯学科融合的背景、意义与做法

    三、各学科生涯融合教案设计示例