宋青园长工作室于2019年4月挂牌成立，工作室定位于建设解决教育实践问题的研究平台，关注学前教育改革发展需要和幼儿园管理中的关键问题与现实问题，重工作室学员及其幼儿园内涵的可持续发展，构建凝聚共同教育理念、共同教育情怀、共同教育愿景的“学习共同体”，做学前教育领航者。通过“荷你共享，视界共融”的工作室运作模式来发挥群动效应，通过组建广域性的团队，建立共同愿景，邀请导师一对一指导成员发展，为成员提供大量的高层次学习平台，让园长们与更多的国内外同行交流碰撞，在不同层次的平台上发挥行动力，努力体现“三个领航”：

1.拓展管理思维的实践领航，即不仅关注培养对象常规的办园实践，更注重引导其在管理中着眼于国家大局，着眼于教育改革发展趋势，着眼于学前教育进程中热点难题，形成卓越的管理领导才能。

2.基于问题解决的范式领航，即培养不仅仅指向问题本身，更在于解决问题的研究过程和解决问题后的策略提升与理论总结，给面上幼儿园提供解决问题的范式；

3.提升自主驱动的文化领航，即让成员园具有不断追求发展的内驱力，推动成员幼儿园走文化特色发展、品牌发展和优质发展之路。

工作室成员列表

（按姓名、单位、职务、职称、学科、学历、市县制表填入）