张元邦校长工作室，于2018年7月由教育部国培项目办、杭州师范大学和青海省教育厅进行了工作室挂牌仪式。2019年9月，青海省教育厅授牌省级名校长工作室，根据青海省教育发展布局的实际情况和便于组织开展工作，在海东市平安区内中小学校长中遴选确定了工作室成员和学员，工作室成立。

工作室以海东平安区学校管理骨干为主体，构建学习研究、发展提高共同体，名优校长为成员，骨干管理者为学员构成师带徒为主的培养形式，促进校长和管理骨干的共同提高，为平安区培养一支高水平、专业化、教育家型的校长队伍为工作目标，促进成员（学员）学校在教育教学研究、教育质量提升和特色办学等方面取得一定的成效，促进平安区的教育高质量发展，从而影响、辐射和推动周边地区的教育发展。

工作室理念：发展个人与发展学校结合;理论学习与实践创新相结合；个性发展与共同提高相结合；突出主体性，促进自主发展；突出合作性，促进共同发展；突出研究性，实现成果转化。

工作室愿景：学习实践提高的共同体，学校特色品牌创建的中心，教育发展研究的平台，专家型校长成长的摇篮。

工作室任务：提升个人的道德素修养、办学理念、管理能力、业务水平；累积学校管理和治理经验，形成系统办学思想；培育优秀的校长管理队伍；辐射引领和带动区域共同提高。

工作室发展路径：以问题为导向，找准问题、症断问题、发表见解、提升素质、改进管理、形成思想；通过理论学习、交流探讨、考察观摩，课题研究，探索特色化办学的管理路径；促进自主研究、共同发展、成果转化、形成办学思想、区域教育事业高质量发展。

张元邦校长工作室成员