教育部肖方明校长工作室于2019年5月6日正式授牌成立，十位成员分别来自渝中、渝北、北碚、江津、合川、璧山、荣昌、武隆、巫山、两江新区十个区县的十所小学。在导师肖方明校长引领下，形成一个紧密的学习研究共同体。在教育部中小学校长国家级培训项目管理办公室、教育部小学校长培训中心的指导下，依托人和街小学教育集团创造性地开展研修工作。整合研修优质资源，形成研修共同体，开辟研修新途径，丰富研修新文化，搭建研修新平台，推出研修新成果。工作室将以成为校长和老师的“加油站”、“修炼场”，培养名校长、打造名学校，推动区域基础教育优质均衡发展为奋斗目标，定位“四有”：有目标、有思路、有成果、有贡献；采用个性培养、情景培养、跨界培养、课题研究、精准帮扶“五路径”，用真知实干书写好“名校长”的“四名”：名在信念坚定、名在思想引领、名在实践创新、名在社会担当。不负教育部的信任和嘱托，孵育出更多情怀深厚、思想深邃、影响深远的教育领航者。